В чем уникальность образовательной программы для детей?

Большое внимание направлено на разработку образовательных программ для детей. Образовательный IT - проект Академии покорил Женеву в категории «Создание человеческого потенциала».  Сейчас Академия - это международный учебный центр с 167 филиалами в 22 странах мира. 250 000 студентов уже выпустились из стен Академии. 72 000 обучаются в настоящее время.

Обучение в Малой Компьютерной Академии базируется на трех обязательных составляющих эффективного образования:

- актуальная программа -  ребенок приобретает необходимые актуальные знания и умения, которые в будущем сделают его чемпионом;

- команда профессионалов - наши специалисты вдохновят, привьют интерес к учебе, к созданию собственных проектов, научат работать самостоятельно и в команде;

- дружеская атмосфера - мы считаем, что современное образование – это тандем преподавателя и студента. Все участники процесса работают на равных, в комфортных лабораториях с передовым оборудованием.

В зависимости от направления, возраста и уровня подготовки

 дети изучают:

• робототехнику,
• программирование,
• фотошоп,
• разработку 2D и 3-D игр,
• иллюстратор,
• 3-D моделирование и печать на 3-D принтере,
• дополненную и виртуальную реальность,
• разработку компьютерных игр.

И еще более 20-и разных IT технологий современности, освоив которые, Ваш ребенок уже в раннем возрасте сможет выбрать наиболее подходящее направление будущей профессии.

Тут и работа интернета, и основы веб - дизайна, создание гаджетов на Arduino, разработка сайтов на WordPress, разработка игр Senior (Unity). Ко всему прочему, это просто весело — ведь ребенок может создать ресурс по той тематике, которая ему интересна, а значит, это будет стимулировать его увлечения, развивать кругозор и повышать репутацию в глазах сверстников.

Обучение проходит в игровой форме. Выполняя проекты, зарабатывают кристаллы и коины, на которые могут купить товары в интернет - магазине Компьютерной Академии.

Занятия по конструированию роботов развивают в наших студентах ответственность, дисциплину, умение работать в команде, воображение и внимательность. Поэтапная работа от простого к сложному учит терпению и целеустремленности.

Конструктор также способствует развитию:

• творческого мышления;
• ориентации в пространстве;
• мелкой моторики рук;
• речи и умственных способностей;
• памяти;
• представлений об окружающем мире;
• уважения чужого труда;
• навыков общения;
• самостоятельности.

Изучая основы программирования, формируется интерес, например, к созданию собственной игры, музыкальной программы, оформлению веб-сайта или просто поиграть с кодом.

С помощью программирования они становятся не пассивными получателями знаний, а наоборот, самостоятельно их формируют.

Данный вид деятельности позволяет развивать в детях:

• вычислительное мышление, от которого зависит способность решать сложные задачи. Ребенок научится пользоваться «вычислительными» подходами (раскладывать задачу на маленькие составляющие, находить общие элементы, выявлять, устранять незначительные детали, выстраивать фрагменты в единый алгоритм), значит, он сможет решить любую задачу в разных дисциплинах;
• креативное мышление — с помощью специальных инструментов на наших занятиях (Scratch или Kodu и др.) дети узнают, что на компьютере можно не только играть или смотреть мультфильмы, но и самостоятельно создать анимацию, те же игры, художественные элементы. Кодинг открывает источники вдохновения, благодаря чему детям становится намного проще выражать себя;
• умение обучаться — если программа не работает, ребенок сможет разобраться и понять, почему так происходит, найдет источник проблемы и устранит его. В сравнении с другими видами обучения программирование дает возможность учиться на собственных ошибках, не испытывая при этом дискомфорт или стыд. Достаточно, отменить команду, исправив ошибку в коде или попробовать что-то новое. Постепенно ребенок учится не бояться делать ошибки;
• вычислительное участие — детям становится важно то, что они могут сделать с помощью программирования. Показывая свой продукт другим, они выражают себя;
• учебную мотивацию — дети добавляют в каждый объект самих себя, что способствует вовлечению в учебный процесс, делает его более интересным. Они хотят задавать вопросы и искать на них ответы.

Если Ваш ребенок проявляет интерес к IT, выясните, что именно нравится ему в этой сфере: программирование или создание красивой графики.  Если вы хотели бы, чтобы ребенок стал продвинутым пользователем, то не нужно сразу углубляться в языки вроде C++. Пусть он для начала освоит основы программирование на Python, увидит и поймет азы работы веб.

 «Все опытные программисты закончили специальные учебные заведения, получили огромный багаж знаний — вот они запросто смогут обучить своих детей программированию» — так думают многие родители, не имеющие ничего общего с миром IT-технологий и математикой. На самом деле не нужно быть квалифицированным программистом, чтобы обучать ребенка азам написания программ. Как показывает практика, детям намного проще уловить суть программирования, чем взрослым.

Обращайте внимание на то, где и как используются программы — в телефонах они помогают отправлять сообщения, в стиральных машинах следят за стиркой, в автомобилях — за скоростью. Обращая внимание на это, ребенок со временем начнет понимать, сколько возможностей открывает программирование.

Если ребенку не нравится программирование, возможно, его заинтересует веб или гейм-дизайн.

Занятия в Малой Компьютерной Академии помогут развиваться в любом направлении.

Преподаватели на занятиях интересуются достижениями студентов, формируют мотивацию к обучению. Замечая чужие успехи, чувствуя поддержку, дети учатся справляться с жизненными трудностями и работать в команде, развивают навык планирования.

Дети изучают даже сложные вещи на простых и понятных им примерах, в деятельности, напоминающей игру, простой и понятной для них.

Каждый предмет заканчивается подготовкой и защитой персонального или группового проекта, применимые в их жизни и в будущей профессии.

Студенты занимаются в малокомплектных группах, на современном оборудовании,

Обучение проходит в очном формате, что, безусловно, имеет свои плюсы:

• Быстрое усвоение информации за счет подключения не только слуховой, зрительной памяти, но и ассоциативной и моторики.
• На любой вопрос можно сразу же получить ответ преподавателя.
• Во время обучения можно получать не только знания, но и заводить друзей.
• Вырабатывается дисциплина и опыт по решению распространенных задач.

Для детей в возрасте 7-8 лет и 9-14 лет открыт набор в группы «Первого Шага» и «Малой Компьютерной Академии».

Для поступления необходимо пройти бесплатное тестирование. Занятия проходят два раза в неделю по будням или один раз в неделю по выходным.

Записаться на индивидуальную консультацию можно по телефону: +7 (423) 279-06-76 или оставив заявку на сайте Академии.